LEADER |
02873nam a22002657a 4500 |
001 |
2197577 |
024 |
|
|
|3 10.33858/0500-012-002-077
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a طالب، عبدالقادر
|g Taleb, Abdulqader
|e مؤلف
|9 485072
|
245 |
|
|
|a الشاعر المعاصر وآليات التعبير بالتراث
|
246 |
|
|
|a Contemporary Poet and Expression Mechanisms of Heritage
|
260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 175 - 186
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يسعى هذا المقال إلى إبراز موقف الشاعر المعاصر من التراث، وآلياته المعتمدة في التعبير بروافد التراث، في تشكيل معطيات الخطاب الشعري المعاصر؛ من خلال قراءة في نماذج نصية شعرية للشاعر "عبد الله البردوني"؛ فالقارئ لهذا الشاعر، يدرك ذلك الحيز الكبير الذي يشغله التراث بمختلف مصادره (الدينية والأسطورية والتاريخية والأدبية) في إنتاجية خطابه الشعري، أفاد منها عبدالله البردوتي بآليات حداثية، متعددة، حسب مقتضيات تجربته الإبداعية ومتطلباتها الفنية؛ من حيث البناء والدلالة.
|b This article seeks to highlight the opinion of the contemporary poet on heritage, and its mechanisms used to express heritage in shaping the contents of contemporary poetic discourse, through a reading in poetic models of the poet "Abdullah Al- Bardouni", The reader of this poet realizes that the great space occupied by heritage, with its various sources (religious, legendary, historical and literary), in the productivity of his poetic discourse, the poet mocked several mechanisms in benefiting from them, according to the requirements his creative experience, in terms of construction and significance.
|
653 |
|
|
|a الشعر المعاصر
|a الخطاب الشعري
|a التناص التراثي
|
692 |
|
|
|a التراث
|a الخطاب
|a الشعر
|a المعاصر
|b Heritage
|b Discourse
|b Poetry
|b Contemporary
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 077
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج12, ع2
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 012
|x 2437-0320
|
856 |
|
|
|u 0500-012-002-077.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1452029
|d 1452029
|