Reforming the Educational System in Ghana under the Fourth Republic: A Reality or a Myth?

العنوان بلغة أخرى:	إصلاح نظام التعليم في غانا في ظل الجمهورية الرابعة: حقيقة أم أسطورة
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي:	Djebaili, Walida (Author)
المجلد/العدد:	مج14, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2022
الصفحات:	46 - 54
DOI:	10.33858/0500-014-001-059
ISSN:	2437-0320
رقم MD:	1452165
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:	الأنظمة التعليمية \| الإصلاحات التعليمية \| غانا
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم الغاني \| النظام المدرسي \| الإصلاحات التربوية \| الجمهورية الرابعة \| التعليم الأساسي \| Ghanaian Education \| School System \| Educational Reforms \| The Fourth Republic \| Basic Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01603nam a22002537a 4500
001	2197701
024		\|3 10.33858/0500-014-001-059
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|9 451235 \|a Djebaili, Walida \|e Author
245		\|a Reforming the Educational System in Ghana under the Fourth Republic: \|b A Reality or a Myth?
246		\|a إصلاح نظام التعليم في غانا في ظل الجمهورية الرابعة: \|b حقيقة أم أسطورة
260		\|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف \|c 2022
300		\|a 46 - 54
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأنظمة التعليمية \|a الإصلاحات التعليمية \|a غانا
692		\|a التعليم الغاني \|a النظام المدرسي \|a الإصلاحات التربوية \|a الجمهورية الرابعة \|a التعليم الأساسي \|b Ghanaian Education \|b School System \|b Educational Reforms \|b The Fourth Republic \|b Basic Education
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 059 \|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ \|l 001 \|m مج14, ع1 \|o 0500 \|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية \|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities \|v 014 \|x 2437-0320
856		\|u 0500-014-001-059.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a IslamicInfo
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1452165 \|d 1452165