LEADER |
02882nam a22002177a 4500 |
001 |
2197851 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 769465
|a البكري، آية محمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مهارات إنتاج المشغولة المعدنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 511 - 533
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات إنتاج المشغولة المعدنية المناسبة لتلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي حيث قامت بالاطلاع على الأدبيات والدراسات السابقة والتي اهتمت بمهارات التربية الفنية ومن بينها مهارات إنتاج المشغولات المعدنية، كما أعدت قائمة أولية بمهارات إنتاج المشغولات المعدنية والتي ضمن ثلاث مهارات رئيسية ضم (١٦ مهارة فرعية)، ثم قامت بعرضها على المحكمين من المتخصصين في المناهج وطرق تدريس التربية الفنية وعددهم (۹)، حيث تم التعديل في ضوء آرائهم ومقترحاتهم وإضافة مهارات أخرى للقائمة حيث توصلت النتائج النهائية إلى قائمة مكونة من (٦ مهارات) المحور تصميم المشغولة المعدنية، (١٠ مهارات) لمحور تشكيل المشغولة المعدنية، (٦ مهارات) لمحور تشطيب وإخراج المشغولة المعدنية، وهي القائمة النهائية لمهارات إنتاج المشغولة المدنية المناسبة لتلاميذ المرحلة الإعدادية، وفي ضوء تلك النتائج قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات لبحوث أخرى مستقبلية.
|
653 |
|
|
|a التربية الفنية
|a المهارات الفنية
|a المشغولات المعدنية
|a التعليم الإعدادي
|
692 |
|
|
|a مهارات التربية الفنية
|a المشغولات المعدنية
|a إنتاج الحلي المعدنية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e South Valley University International Journal for Educational Sciences
|f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 007
|m ع7
|o 2516
|s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
|v 000
|x 2636-2899
|
856 |
|
|
|u 2516-000-007-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1452318
|d 1452318
|