| LEADER |
05990nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2198028 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، فاطمة محمد البردويلي عطا الله
|g Atallah, Fatma Mohamed El-Bardawily
|e مؤلف
|9 551920
|
| 245 |
|
|
|a أساليب تربية الطفل على الانضباط في ضوء سورة "لقمان"
|
| 246 |
|
|
|a Methods of Raising Child on Discipline in the Light of "Surat Luqman"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 3 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلي إلقاء الضوء على الأسس النظرية لـ "سورة لقمان"، كما هدف البحث إلي تعرف على بعض أساليب التربية على الانضباط في سورة لقمان، وتقديم مقترحات، وتوصيات لتعزيز الانضباط في تربية الطفل داخل الأسرة، اعتمد البحث على المنهج الاستنباطي؛ لاستنباط الأساليب التربوية من تسع آيات من "سورة لقمان" من الآية / ١٣ إلى الآية / ۲۱ ، كما كشف البحث على أهمية الانضباط في حياة الفرد والمجتمع، وأهمية التربية الإسلامية للطفل بما تشتمل عليه من منهج متكامل لحياة الإنسان عامة، والطفل المسلم بشكل خاص، وتحتوي "سورة لقمان" على مجموعة من القيم التربوية الإيجابية والسلوكيات التي تساعد على تنشئة الطفل، وتربيته على المنهج القرآني القويم، وتوصل البحث إلى تقديم مجموعة من النتائج مثل : تناولت السورة أساليب متنوعة للتربية على الانضباط منها التربية بالقدوة الحسنة، والتربية بالحوار ، وضرب الأمثال، وإيجاد البدائل، والأولويات، والسبب والنتيجة، والتربية على الانضباط من أهم أساليب التربية التي تحقق السلام النفسي، والاستقرار في أجواء الأسرة والمجتمع، كما توصل البحث إلى تقديم مجموعة من المقترحات منها : تعزيز أساليب التربية على الانضباط لدي الطفل في ضوء سورة لقمان من خلال تعزيز التوحيد والعبادة الصحيحة، وتعزيز الأخلاق الحميدة، وتعزيز العلاقة الأسرية من خلال تخصيص وقت للتفاهم والتواصل والاستماع إلى احتياجات الأطفال وتوفير بيئة داعمة ومحفزة، وتعزيز التربية الإيجابية، من خلال تحفيز الأطفال وتقديم المكافآت والثناء على السلوك الحسن، كما أوصى البحث بضرورة الاهتمام بالدراسات التربوية التي تحث على الانضباط، وتتعامل معه كوسيلة لتحسين الأوضاع في المجتمعات المعاصرة، وضرورة الاهتمام بالدراسات والبحوث القرآنية بصورة عامة لما لها من أثر كبير في التربية على الانضباط.
|b The aim of the research is to shed light on the theoretical foundations of "Surah Luqman". The research also aims to identify some methods of education on discipline in Surat Luqman, and to present proposals and recommendations to enhance discipline in raising children within the family. The research relied on the deductive approach; To derive educational methods from nine verses of "Surat Luqman" from verse / 13 to verse / 21, the research also revealed the importance of discipline in the life of the individual and society, and the importance of Islamic education for the child, including an integrated approach to human life in general, and the Muslim child in particular, "Surat Luqman" contains a set of positive educational values and behaviors that help in raising the child and raising him according to the correct Qur'anic approach. Proverbs, finding alternatives, priorities, cause and effect, and education on discipline are among the most important methods of education that achieve psychological peace and stability in the atmosphere of the family and society. Luqman through: Promoting monotheism and correct worship, promoting good morals, and strengthening the family relationship: by allocating time for understanding, communication, listening to the needs of children, providing a supportive and stimulating environment, and promoting positive education, by motivating children and providing rewards and praise for good behavior, as recommended by the research The need to pay attention to educational studies that urge discipline, and deal with it as a means to improve conditions in contemporary societies, and the need to pay attention to Quranic studies and research in general because of their great impact on discipline education.
|
| 653 |
|
|
|a التوجيهات التربوية
|a وصايا لقمان
|a أساليب الإقناع
|a الانضباط السلوكي
|a القرآن الكريم
|
| 692 |
|
|
|a أساليب التربية
|a الانضباط
|a سورة لقمان
|b Methods of Raising Child
|b Discipline
|b Surat Luqman
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e South Valley University International Journal for Educational Sciences
|f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2516
|s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
|v 000
|x 2636-2899
|
| 856 |
|
|
|u 2516-000-011-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1452518
|d 1452518
|
