ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأشراف الإلكتروني كمدخل لتنمي...>الوصف

الأشراف الإلكتروني كمدخل لتنمية المهارات التدريسية للطالب المعلم في التدريب الميداني بالتربية الرياضية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حباظه، أشرف فتحي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Habaza, Ashraf Fathy
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 48 - 85
ISSN: 2786-0337
رقم MD: 1452548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | التدريب الميداني | تنمية المهارات التدريسية | الأشراف الإلكتروني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث التعرف على دور الإشراف الإلكتروني في تنمية المهارات التدريسية للطالب المعلم في التدريب الميداني بالتربية الرياضية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (الإشراف الإلكتروني). اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من معلمي وموجهي التربية الرياضية من المرحلة الابتدائية والإعدادية والبالغ عددهم (426) مفردة. تضمنت وسائل جمع البيانات على استمارة استبيان. وتوصلت النتائج إلى التأكيد على أهمية الإشراف الإلكتروني في التدريب الميداني بالتربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي وموجهي محافظة الغربية. واختتم البحث بتقديم عدد من التوصيات منها: ضرورة تطبيق الإشراف الإلكتروني في الحقل التربوي لمواكبته التعليم العالمي ومتطلبات التكنولوجيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2786-0337

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.