نمر، سوزان سمير خيري، و المساعدة، معتصم محمد سليم. (2023). مستوى معرفة معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالممارسات القائمة على الأدلة وعلاقتها ببعض المتغيرات (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الهاشمية، الزرقاء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1452660