LEADER |
03384nam a22002297a 4500 |
001 |
2198260 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، هناء نظير علي
|e مؤلف
|9 473015
|
245 |
|
|
|a المحددات البيئية لحصاد المطر ونقطة الندى في إقليم جنوب شرق مصر باستخدام تقنيات الاستشعار عن بعد
|
260 |
|
|
|b المجمع العلمي المصري
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 65 - 137
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن المحددات البيئية لحصاد المطر ونقطة الندى في إقليم جنوب شرق مصر باستخدام تقنيات الاستشعار عن بعد. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التطبيقي النفعي، وجاءت أدواته متمثلة في الخرائط الورقية والرقمية، والصور الفضائية ومجموعة من البرامج حيث برنامج ERDAS IMAGINE 9.2، وبرنامج GLOBAL MAPPER 16، وبرنامج Arc GIS 10.3. وأوضح البحث أهداف حصاد المياه حيث أهداف الأمن القومي، والبيئة، والاقتصاد، والمجتمع، كما أشار إلى أهمية ومزايا استخدام تقنيات حصاد المطر وتجميع نقطة الندى، والضوابط الطبوغرافية، والملامح المورفولوجية، والضوابط المترولوجية، والضوابط الهيدرولوجية، والجيولوجية، والكشف عن طبيعة التربة وخصائصها، وضوابط الجريان السطحي، والضوابط السكانية، والاقتصادية، والبيئية، وطرق وأساليب حصاد المطر وجمع نقطة الندى. وحدد البحث مجموعة من المناطق المقترحة لحصاد المطر ونقطة الندى باستخدام تقنيات الاستشعار عن بعد، ومعوقات استخدام تقنيات حصاد المطر في منطقة البحث. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاستفادة من تجارب أهالي المنطقة والتجارب والخبرات السابقة في مصر ودول الجوار وتطويرها بما يتماشى مع ظروف ومعطيات المنطقة. وتشجيع الاستثمار في مجال حصاد الأمطار بالمنطقة وجمع نقطة الندى والتعاون مع الجهات المانحة لتطوير المنطقة وتنميتها باستدامة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الاستشعار عن بعد
|a حصاد الأمطار
|a التنمية المستدامة
|a مصر
|
700 |
|
|
|9 553305
|a أبو رية، أحمد محمد
|e م. مشارك
|q Abu Rayyah, Ahmed Mohammed
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|f Maǧallaẗ Al-Maǧmaʿ Al-ʿilmī Al-Miṣrī
|l 000
|m مج92
|o 2506
|s مجلة المجمع العلمي المصري
|v 092
|x 1110-1938
|
856 |
|
|
|u 2506-092-000-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1452771
|d 1452771
|