نجمي، علي بن حسن شوكان. (2023). أثر استخدام الفصول المقلوبة القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والصمود التعليمي لدى طلاب الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية. المجلة العربية للتربية، مج42, ع1 ، 209 - 281. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453082
نجمي، علي بن حسن شوكان. "أثر استخدام الفصول المقلوبة القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والصمود التعليمي لدى طلاب الثالث المتوسط بمقرر اللغة الإنجليزية." المجلة العربية للتربية مج42, ع1 (2023): 209 - 281. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453082