ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الرونكوسي، ليث عماد عدنان، و الزبون، إيمان خليف علي. (2022). أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة "AEPS" في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الهاشمية، الزرقاء. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453291

MLA إسلوب

الرونكوسي، ليث عماد عدنان، و إيمان خليف علي الزبون. "أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة "AEPS" في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد" رسالة ماجستير. الجامعة الهاشمية، الزرقاء، 2022. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1453291

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.