العتيبي، بسمة بنت ماهر بن بديوي. (2023). Teachers’ Use of Evidence-Based Practices for Teaching Social Skills to Students with Autism Spectrum Disorder: Application and Obstacles. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج16, ع58 ، 1 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1454134
العتيبي، بسمة بنت ماهر بن بديوي. "Teachers’ Use of Evidence-Based Practices for Teaching Social Skills to Students With Autism Spectrum Disorder: Application and Obstacles." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج16, ع58 (2023): 1 - 33. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1454134