Boubekka، S.، و Maouche، S. (2023). Gender-Based Differences in the Algerian EFL Learners’ Writing Anxiety: Case Study of EFL Students at the Department of English, Bejaia University. مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية، مج8, ع3 ، 106 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1454531
Boubekka، Souad، و Salima Maouche. "Gender-Based Differences in the Algerian EFL Learners’ Writing Anxiety: Case Study of EFL Students At the Department of English, Bejaia University." مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية مج8, ع3 (2023): 106 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1454531