ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور النشاط الرياضي في التخفيف...>الوصف

دور النشاط الرياضي في التخفيف من صعوبات الانتباه لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة مقارنة بين الأطفال الممارسين للنشاط الرياضي وغير الممارسين للنشاط الرياضي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Sports Activity in Alleviating Attention Difficulties in Children with Special Needs: A Comparative Study between Children Practicing Sports Activity and Non-Sports Activity
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: قدي، سومية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kaddi, Soumia
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جانفي
الصفحات: 580 - 594
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1455178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
ذوي الإعاقة | الأنشطة البدنية | اضطراب نقص الانتباه
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط الرياضي | صعوبات الانتباه | الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة | Sports Activity | Attention Difficulties | Children with Special Needs
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية للكشف عن دور النشاط الرياضي في التخفيف من صعوبات الانتباه لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة- دراسة مقارنة بين الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الممارسين للنشاط الرياضي وغير الممارسين للنشاط الرياضي، بالمركز النفسي البيداغوجي بغريس ولاية معسكر- للسنة الدراسية 2016- 2017، وطبق المنهج الوصفي المقارن، وتمثلت الأداة الرئيسية للدراسة في مقياس صعوبات الانتباه للزيات، وتكونت عينة الدراسة من (34) طفلا من ذوي الاحتياجات الخاصة، موزعين على مجموعتين إحداهما مكونة من (17) طفلا من ذوي الاحتياجات الخاصة الممارسين للنشاط الرياضي، والأخرى مكونة أيضا من (17) طفلا من ذوي الاحتياجات الخاصة غير ممارسين للنشاط الرياضي، وتوصلت الدراسة للنشاط الرياضي دور في التخفيف من صعوبات الانتباه لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

This research paper aims to detect the role of sports activity in alleviating attention difficulties in children with special needs, the comparative descriptive approach was applied, the main tool of the study was the attention difficulties scale, and the study sample consisted of (34) children with special needs. The results of the study found: sports activity played a role in alleviating attention difficulties among pupils with special needs.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.