| LEADER |
05206nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2201027 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 771305
|a القحطاني، اشتياق فلاح
|e مؤلف
|g Algahtani, IshtIyaq Falah
|
| 245 |
|
|
|a الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في المجمعة وفق بعض المتغيرات الديموغرافية
|
| 246 |
|
|
|a Job Satisfaction of Kindergarten Teachers in Al Majmaah According to some Demographic Variables
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 290 - 304
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في المجمعة وفق بعض المتغيرات الديموغرافية والتحقق من وجود العلاقة والفروقات بينهم، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت أدوات الدراسة (مقياس الرضا الوظيفي) على عينة مكونة من (150) معلمة تم اختيارهن بطريقة قصدية وبعد معالجة البيانات إحصائيا توصلت الدراسة إلى أن مستوى الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في المجمعة بدرجة مرتفعة، كما توصلت إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05) فأقل في إجابات مفردات عينة الدراسة حول (الرضا الوظيفي) باختلاف متغير سنوات الخبرة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.01) فأقل بين إجابات مفردات عينة الدراسة المتزوجات ومفردات عينة الدراسة غير المتزوجات والأرامل حول (الرضا الوظيفي) لصالح مفردات عينة الدراسة المتزوجات. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.01) فأقل بين إجابات مفردات عينة الدراسة المطلقات ومفردات عينة الدراسة غير المتزوجات والأرامل حول (الرضا الوظيفي) لصالح مفردات عينة الدراسة المطلقات، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05) فأقل في إجابات مفردات عينة الدراسة حول (الرضا الوظيفي) باختلاف متغير جهة الإشراف.
|b The present study aimed to identify the level of job satisfaction among kindergarten teachers in Al Majmaah according to some demographic variables and to verify the existence of the relationship and differences between them. The study followed the descriptive analytical approach, and the study tools (job satisfaction scale) were applied to a sample of (150) teachers who were chosen intentionally. After processing the data statistically, the study concluded that the level of job satisfaction for kindergarten teachers in Al Majmaah was high. It also found that there were no statistically significant differences at the level of statistical significance (0.05) or less in the answers to the study sample items about (job satisfaction) according to the variable years of experience.. There are statistically significant differences at the level of statistical significance (0.01) or less between the answers to the items of the study sample of married women and the items of the study sample of unmarried women and widows regarding (job satisfaction) in favor of the items of the study sample of married women. There are statistically significant differences at the level of statistical significance (0.01) and less between the answers of the subjects of the study sample of divorced women and the subjects of the study sample of unmarried and widowed women regarding (job satisfaction) in favor of the subjects of the study sample of divorced women. There are no differences of statistical significance at the level of statistical significance (0.05) or less. In the answers to the study sample items on (job satisfaction) according to the supervisory entity variable
|
| 653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a المتغيرات الديموغرافية
|a العملية التعليمية
|a الرضا المهني
|
| 692 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a معلمات رياض الأطفال
|a المجمعة
|b Job Satisfaction
|b Kindergarten Teachers
|b Al Majmaah
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 101
|m ع101
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-101-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1455707
|d 1455707
|
