| LEADER |
05687nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2201285 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الخزاعلة، وصفي محمد فرحان
|g Al-Khazaleh, Wasfi Mohammad
|e مؤلف
|9 101607
|
| 245 |
|
|
|a مدى مساهمة بعض القياسات الجسمية والمتغيرات الكينماتيكية في نتائج اختباري الوثب الأفقي والعمودي من الثبات لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
|
| 246 |
|
|
|a The Extent to which Some Physical Measurements and Kinematic Variables Contribute to the Results of the Horizontal and Vertical Jumps from Stability Tests among the Students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة بعض القياسات الجسمية والمتغيرات الكينماتيكية في نتائج اختباري الوثب الأفقي والوثب العمودي من الثبات. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب دراسة العلاقات، وطبقت على عينة عمدية بلغت (42) طالبا من طلبة كلية التربية الرياضية الذكور بجامعة اليرموك المسجلين في المساقات العملية، حيث تم إجراء القياسات الجسمية لهم، ثم تصويرهم أثناء أداء اختباري الوثب الأفقي والعمودي من الثبات باستخدام كاميرا من نوع Canon ترددها 30 صورة/ ثانية، وقام الباحثون باستخراج المتغيرات الكينماتيكية باستخدام برمجية الكينوفا، وأدخلت البيانات إلى الحاسب الآلي ومعالجتها ببرنامج التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS، وذلك لحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعاملات الالتواء ومعاملات الارتباط وتحليل الانحدار الخطي المتعدد. وأسفرت النتائج إلى عدم وجود مساهمة إحصائية للقياسات الجسمية على مسافة الوثب الأفقي أو العمودي، بينما المتغيرات الكينماتيكية كان هناك مساهمات إحصائية على مسافة الوثب العمودي أو الأفقي لكل من زمن الوثبة وسرعتها، وأوصى الباحثون بضرورة تركيز الباحثين على دراسة المتغيرات الكينماتيكية لارتباطها ومساهمتها بمسافة الوثب الأفقي والعمودي من الثبات.
|b The study aimed to determine the extent to which some physical measurements and kinematic variables contribute to the results of the horizontal and vertical jumps from stability tests. b hnbh ygbn c6ytgby6tgbttThe researchers used the descriptive approach in which corelationships were examined, and the study was run on a purposive sample of (42) male students from the Faculty of Physical Education at Yarmouk University who were enrolling in the practical courses, where physical measurements were taken of them, and then they were photographed while performing the horizontal and vertical jump tests from stability using a camera from of Canon type, which takes up to 30 images a second. The researchers extracted the kinematic variables using the Kenova software, and the data was entered into the computer and processed with the statistical analysis program for the social sciences (SPSS) in order to calculate the means, standard deviations, skewness coefficients, correlation coefficients, and multiple linear regression analysis. The results showed no statistical contribution to anthropometrics on the horizontal or vertical jump, while there was a statistical contribution on the vertical or horizontal jump of the kinematic variables, for both time and speed of the jump. The researchers recommended that researchers should focus on studying the kinematic variables as they relate and contribute to the distance of the horizontal and vertical jump from stability.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a رياضة الوثب
|a المهارات الحركية
|a جامعة اليرموك
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a القياسات الجسمية
|a المتغيرات الكينماتيكية
|a اختبار الوثب الأفقي
|a اختبار الوثب العمودي
|b Anthropometric Measurements
|b Kinematic Variables
|b Horizontal Jump Test
|b Vertical Jump Test
|
| 700 |
|
|
|9 515332
|a الحوراني، دعاء عبدالكريم
|e م. مشارك
|g Al Hourani, Duaa Abd Alkareem
|
| 700 |
|
|
|a الكردي، زياد درويش مصطفى
|g Alkurdi, Ziad Darwesh
|e م. مشارك
|9 160431
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 001
|m مج39, ع1
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 039
|x 1021-6804
|
| 856 |
|
|
|u 0062-039-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1455969
|d 1455969
|
