يجب تسجيل الدخول أولا
Supporting Children with Autism Using Visual Arts
| العنوان بلغة أخرى: |
دعم الأطفال المصابين بالتوحد من خلال الفنون البصرية |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية للفنون |
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السقار، موفق علي شريف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsaggar, Mowafaq Ali |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 297 - 310 |
| رقم MD: | 1456540 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الفنون البصرية | الصورة | العلاج بالفن | أطفال التوحد | Visual Arts | Image | Arts Therapy | Children with Autism
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02957nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2201874 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a السقار، موفق علي شريف |g Alsaggar, Mowafaq Ali |e مؤلف |9 120160 | ||
| 245 | |a Supporting Children with Autism Using Visual Arts | ||
| 246 | |a دعم الأطفال المصابين بالتوحد من خلال الفنون البصرية | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2023 | ||
| 300 | |a 297 - 310 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى تطوير برنامج خاص يمكن للمدرسين والمربين من خلاله تدريب الأطفال المصابين بالتوحد من خلال الفن بهدف الإسهام في تعزيز السلوكيات الإيجابية واحتياجاتهم في المعايشة الاجتماعية لديهم. ولتطبيق ذلك قام الباحث بدراسة بحثية تجريبية في مركز الخدمات المجتمعية للتوحد وذلك من خلال الرجوع إلى العديد من الدراسات والمراجع في مجال العلاج من خلال الفن. حيث ركزت الدراسة على توظيف الصورة وتشكيلها بصريا فيما يخص طفل التوحد من النواحي اللغوية والإدراكية والانفعالية والحركية والاجتماعية. وكانت نتيجة الدراسة أن للصورة ومحاكاتها وتطبيقها عمليا دورا في تعزيز وتطوير النواحي النمائية لدى أطفال التوحد. |b The current study aims to develop a special program for both instructors and educators to train children with autism via art while also promoting their positive behaviors and social requirements. To achieve these goals, an experimental study was carried out at the Centre of Community Services for Autism, drawing on previous research in the field of art therapy. The study concentrated on the usage of images and their visual composition from the linguistic, cognitive, emotional, motor, and social perspectives. The study's findings demonstrated that the image, its simulation, and its practical application all play important roles in promoting specific developmental features of children with autism. | ||
| 653 | |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a اضطرابات طيف التوحد |a الفنون المرئية |a الخدمات المجتمعية | ||
| 692 | |a الفنون البصرية |a الصورة |a العلاج بالفن |a أطفال التوحد |b Visual Arts |b Image |b Arts Therapy |b Children with Autism | ||
| 773 | |4 فنون |4 المسرح |6 Art |6 Theater |c 008 |l 002 |m مج16, ع2 |o 1168 |s المجلة الأردنية للفنون |t Jordanian Journal of Arts |v 016 | ||
| 856 | |u 1168-016-002-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1456540 |d 1456540 | ||
عناصر مشابهة
-
Characteristics of Children with Autism that Affect their Performance in the Classroom
بواسطة: Al-Khalaf, Nouf Abd El Karim Jarallah منشور: (2023) -
Integrating Behavioural and Occupational Therapy Using a Computer Visual System to Reduce Sensory Stimulation in Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: الأحمري، أضواء بنت علي بن محمد منشور: (2023) -
A Systematic Review of Autism Spectrum Disorder Research in the Arab World
بواسطة: سليماني، منى فوزي عبدالرحمن منشور: (2023) -
Effectiveness of Early Bird Plus Program in Improving Parental Competence in Families of Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: أحمد، شريف عادل جابر منشور: (2023) -
Teachers’ Use of Evidence-Based Practices for Teaching Social Skills to Students with Autism Spectrum Disorder: Application and Obstacles
بواسطة: العتيبي، بسمة بنت ماهر بن بديوي منشور: (2023)
