ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر الممارسات التدريسية اللازمة لتنمية مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفات التربويات بالطائف

العنوان بلغة أخرى: Availability of the Necessary Methodology for Linguistic Creativity Skills among Arabic Language Teachers at the Secondary Stage from the Point of View of Educational Supervisors in Taif
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الطويرقي، أمل عبيد ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 109 - 122
DOI: 10.36752/1764-011-001-008
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 1456676
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الممارسات التدريسية | مهارات الإبداع اللغوي | معلمات اللغة العربية | المرحلة الثانوية | المشرفات التربويات | Teaching Practices | Linguistic Creativity Skills | Arabic Language | The Educational Supervisors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2226-2717