دودين، ثريا يونس، و جروان، فتحي عبدالرحمن. (2012). أثر تطبيق برامج التسريع والإثراء على الدافعية للتعلم والتحصيل وتقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية، ع 26 ، 105 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/145682
دودين، ثريا يونس، و فتحي عبدالرحمن جروان. "أثر تطبيق برامج التسريع والإثراء على الدافعية للتعلم والتحصيل وتقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين في الأردن." مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية ع 26 (2012): 105 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/145682