×
دليل المستخدم
الدروبي، بهاء محمد، و الموسى، نسيبة علي. (2024). أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام استراتيجية روبنسون "SQ3R" في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مج9, ع1 ، 211 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1457090
الدروبي، بهاء محمد، و نسيبة علي الموسى. "أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام استراتيجية روبنسون "SQ3R" في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن." مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية مج9, ع1 (2024): 211 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1457090