LEADER |
03863nam a22002537a 4500 |
001 |
2202542 |
024 |
|
|
|3 10.46514/1971-000-025-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|9 772142
|a السيد، عزية علي محمد سفيان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الأصول العقائدية للمذهب الزيدي:
|b دراسة نظرية
|
246 |
|
|
|a The Doctrinal Principles of the Zaydi School:
|b A Theoretical Study
|
260 |
|
|
|b الجامعة الوطنية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 185 - 222
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى بيان الأصول العقائدية التي يقوم عليها المذهب الزيدي، وتنقسم إلى قسمين: أصول عقائدية تعبدية روحية، وأصول تعبدية عملية تتعلق بالتنفيذ العملي للأصول التعبدية وذلك بالوقوف على أصول معرفة الله سبحانه وتعالى ونفي جميع صفات التشبيه له والإيمان بوحدانية الله في ذاته، وصفاته، وتوحيده في عبادته، وطاعته، وأن الله فرض على المسلمين أن يأمروا بالمعروف وينهوا عن المنكر، وقد اتسمت الزيدية بالأمر بالمعروف والنهي عن المنكر منذ العهد الأول وإلى اليوم، وصار الخروج على الظلمة شعارا يتميزون به بين طوائف المسلمين لا يفرطون في القيام بهذه الفريضة اللازمة. وقد توصلت الدراسة إلى: أن للمذهب الزيدي مكانة هامة بين المذاهب الإسلامية حيث يعد أقدم مذهب، وهو من المذاهب الأكثر اعتدالا ووسطية، ويتميز في خلق أجواء تتسم بالانفتاح والعقلانية مع كل طرف مهما كان الاختلاف عميقا.
|b This research aims to clarify the doctrinal principles on which the Zaydi School is based. These principles are divided into two categories: spiritual and devotional doctrinal principles and practical and devotional principles, which deal with the practical implementation of the devotional principles. This is done by establishing the foundations of knowledge of God Almighty, denying all attributes of resemblance to Him, and believing in His oneness, essence, attributes, worship and obedience. Muslims are commanded to enjoin good and forbid evil. The Zaydis have been characterized by their commitment to this duty since their inception, and opposing oppressors has become a hallmark that distinguishes them among Muslim sects as they never compromise on fulfilling this essential obligation. The study found that the Zaydi School has a significant place among the Islamic schools of thought. It is the oldest school, and it is one of the most moderate and centrist schools. It is also characterized by creating an atmosphere of openness and rationality with all parties, regardless of how deep the differences may be.
|
653 |
|
|
|a الدين الإسلامي
|a المذاهب الدينية
|a الأصول العقائدية
|a العقيدة الزيدية
|
692 |
|
|
|a الأصول
|a العقائدية
|a المذهب الزيدي
|a دراسة نظرية
|b Doctrinal Principles
|b Zaydi School
|b Theoretical Study
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e The National University Journal
|f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-waṭaniyyaẗ
|l 025
|m ع25
|o 1971
|s مجلة الجامعة الوطنية
|v 000
|x 2519-6022
|
856 |
|
|
|u 1971-000-025-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1457210
|d 1457210
|