ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام...>الوصف

مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر العاملين في قطاع اللوازم والمستودعات فيها

العنوان بلغة أخرى: The Level of Efficiency and Effectiveness of Applying the Government Inventory Management & Control System in the Ministry of Education from the Viewpoint of Workers in the Supplies and Warehouses Sector in it
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الشرفا، محمد خالد محمد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shorafa, Mohamed Khalid Mohd Saeed
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 33 - 51
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1457409
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الموارد المالية | الشراء الحكومي | المخزون العام الحكومي | إدارة المخزون
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام إدارة المخزون العام الحكومي | وزارة التربية والتعليم | اللوازم | المستودعات | Government Inventory Management & Control System | Ministry of Education | Supplies | Warehouses
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر العاملين في قطاع اللوازم والمستودعات فيها. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي التحليلي، لوصف وتفسير مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي في وزارة التربية والتعليم للتوصل إلى تعميمات ذات جدوى. وتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين والعاملات في قطاع اللوازم والمستودعات في وزارة التربية والتعليم البالغ عدده (405) موظفا وموظفة خلال العام الدراسي 2022/2023، وتم تطبيق الدراسة على عينة حجمها (60) موظفا وموظفة من مجتمع الدراسة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، واستخدمت الدراسة استبيانا تكون من ثلاثة مجالات تحوي (30) فقرة للإجابة عن أسئلة الدراسة. وأظهرت النتائج أن مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي في وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر العاملين في قطاع اللوازم والمستودعات فيها جاء متوسطا. ولا يوجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لمستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي في وزارة التربية والتعليم تعزى لمتغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي). وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات، وكان أبرزها: العمل على الاستمرار بدعم الاتجاه السائد بوزارة التربية والتعليم برفع مستوى كفاءة وفاعلية تطبيق نظام إدارة المخزون العام الحكومي فيها، من خلال البرامج والورش التدريبية.

This study aimed to identify the level of efficiency and effectiveness of applying the government inventory management & control system in the Ministry of Education from the viewpoint of workers in the supplies and warehouses sector in it. The study followed the descriptive analytical survey method, to describe and explain the level of efficiency and effectiveness of applying the government inventory management & control system in the Ministry of Education to reach useful generalizations. The study population consisted of all male and female workers in the supplies and warehouses sector in the Ministry of Education, which numbered (405) employees, during the academic year 2022/2023, The study was applied to a sample of (60) male and female employees from the study population, who were selected using a simple random method, The study used a questionnaire consisting of three fields containing (30) items to answer the study questions. The results of the study showed that the level of efficiency and effectiveness of applying the government inventory management & control system in the Ministry of Education from the viewpoint of workers in the supplies and warehouses sector was medium. There are no statistically significant differences at the level (α ≤ 0.05) between the average estimates of the study sample of the level of efficiency and effectiveness of applying the government inventory management & control system in the Ministry of Education due to the variables (sex, years of experience and academic qualification). In the light of the results of the study a set of recommendations were presented, the most prominent of which were: Work to continue to support the prevailing trend in the Ministry of Education by raising the level of efficiency and effectiveness of applying the government inventory management & control system in it, through training programs and workshops.
ISSN: 2519-6340

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.