×
دليل المستخدم
محمد، فاطمة داخلي، عبدالجواد، وفاء رشاد راوي، و مراد، مروة مراد حسني. (2023). برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لتحسين الانتباه والتمييز السمعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة التربية وثقافة الطفل، مج26, ع1 ، 85 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1457936
محمد، فاطمة داخلي، وفاء رشاد راوي عبدالجواد، و مروة مراد حسني مراد. "برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط لتحسين الانتباه والتمييز السمعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد." مجلة التربية وثقافة الطفل مج26, ع1 (2023): 85 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1457936