LEADER |
03802nam a22002537a 4500 |
001 |
2203222 |
024 |
|
|
|3 10.33953/0381-007-001-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 772558
|a قارة، فتيحة
|e مؤلف
|g Kara, Fatiha
|
245 |
|
|
|a تطور الدراسات الفنية في العلوم الإنسانية:
|b السوسيولوجيا والموسيقى نموذحا
|
246 |
|
|
|a The Developpement of Artistic Studies in Social Studies:
|b Sociology and Music as a Model
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2024
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 80 - 94
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف مقالنا إلى إبراز أهمية تطور المناهج والأدوات والتقنيات المنهجية التي اعتمد عليها الباحثون إبتداءا من القرن العشرين وكيف ساهم كل من ماكس فيبر M. weber) وتيودور أدورنو (Th. Adorno) وشارل لالو (Ch. Lalo) في طرح مقاربات جديدة ونقل الفن من الطرح الفلسفي المحض إلى الطرح الميداني السوسيولوجي والانتروبولوجي وربط الظاهرة الفنية بالمجتمع الذي أنتجها ويمارسها بواسطة إنتاج مفاهيم جديدة تسهل على الدارسين اليوم تناول الظواهر الفنية كموضوع للبحث الاجتماعي، الذي يبنى وفق أسس وقواعد منهجية متينة. وانطلاقا من هذا التراث العلمي والمنهجي الذي يؤسس لدراسة الظواهر الفنية عامة والظواهر الموسيقية خاصة، تدرج أبرز مجهود رواد العلوم الإنسانية في تطوير المعرفة العلمية حول إشكالات الموسيقى كممارسة ونشاط وفعل إنساني يحمل ثقافة ولغة المجتمع الذي ينتجها وإثراء التراكم المعرفي الذي نعتمد عليه اليوم في تناولنا للظواهر الفنية، على المستوى النظري والمنهجي.
|b Our article aims to highlight the importance of the evolution of methodological approaches, tools and techniques that researchers have built since the 20th century and how Max Weber and Theodore Adorno and Charles Lalo have been able to propose new approaches, to move from a purely philosophical field to a sociological and anthropological field, and how the artistic phenomenon has been linked to the society that produced and practised it by producing new concepts that allow researchers today to more easily process and study artistic phenomena and especially music, as a field of research in the social sciences, built on solid theoretical and methodological foundations. So we include the efforts of social science leaders.
|
653 |
|
|
|a الدراسات الفنية
|a العلوم الإنسانية
|a علم الاجتماع
|a فن الموسيقى
|
692 |
|
|
|a الموسيقى
|a العلوم الاجتماعية
|a دراسات
|a ثقافة
|a ممارسات
|b Arts
|b Social Sciences
|b Studies
|b Culture
|b Practices
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 007
|x 2617-9857
|
856 |
|
|
|u 0381-007-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1457943
|d 1457943
|