ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بلاغة غريب الوصف في أمالي أبي علي القالي ت. 356 هـ.

العنوان بلغة أخرى: Strange Description's Eloquence in the Hopes of Ali Al-Qali "356 AH."
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
المؤلف الرئيسي: محمد، شيماء عبدالرحيم توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Shaima Abdel Rahim Tawfiq
المجلد/العدد: ع37, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: فبراير
الصفحات: 1457 - 1522
ISSN: 2535-177X
رقم MD: 1458148
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أمالي | بلاغة | غريب | القالي | الوصف | Amali | Rhetoric | Strange | Al-Qali | Description
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الغريب في كل عصر غريب، جديد بعيد، مدهش طريف، تنتابه موجات الهجوم والصد ولكنه بمرور الوقت يصبح مألوفا مطروقا، ولكن غريب اللغة مهاجم منزو في جنبات المعجمات ودواوين الشعر وكتب الأدب، متنح عن الاستعمال، يستنكف الشعراء وعلماء اللغة عن استعماله توقيا للنقد بالغموض وحب الإغراب، ألف القالي عديدا من التصانيف في اللغة أشهرها "الأمالي"، وهو كتاب أملاه يحوي مختارات من نوادر الأخبار والأشعار وغامضها، وغرائب اللغة والقرآن الكريم والحديث الشريف والأمثال، أكثر فيه من تفسير ما جاء من غريب الوصف تفسيرا لغويا، في نماذج بعينها، كوصف النساء والأبناء والأزواج والبيت والحيوان؛ ولذا هدفت هذه الدراسة التي جاءت بعنوان "بلاغة غريب الوصف في أمالي أبي على القالي ت ٣٥٦هـ " إلى كشف المكنون وراء إيراد الواصف للغريب وتكراره في وصفه، وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي الذي يتمثل في التحليل اللغوي للكلم الغريب: تحليل مبانيه ومعانيه وجماليته، والمنهج النفسي الذي يعنى بالنظر من سطح النص إلى عمقه النفسي؛ لكشف وتفسير ما خفي من تأثير الكلام في نفس المتلقي وربطه بعوامل وأسباب نفسية، وربط ما اصطنعه منشئ القول بهذه العوامل والأسباب. ومن أهم النتائج التي توصل البحث إليها: يأتي الغريب لتكثير الصفة، والمبالغة فيها مدحا، وقد يأتي لستر المقصود لكونه لا يصح التصريح به، فهو تعويض عما لم تبن عنه كلم اللغة، ولم يفصح عنه الوصف. دراسة الغريب تحاول الكشف والتنقيب وكشف الغطاء عن محجوب مقنع خفي، ليس داخل عقل الواصف ووجدانه فقط، ولكن داخل اللغة نفسها، قد يضع الغريب عوائق في عملية التلقي أو حدودا معرفية وحواجز بين الماضي والحاضر.

In every era, what is strange is strange, new is far away, and amazing is amusing. It is subjected to waves of attack and defense, but over time it becomes familiar and worn out. However, a strange language is an isolated attacker in the corners of dictionaries, poetry collections, and literature books. It is avoided from use, and poets and linguists refrain from using it in anticipation of criticism due to its mysteriousness and love of strangeness. Al-Qalī has authored numerous works in the Arabic language, the most famous being "Al-Amālī," a book containing selections of rare news, poems, linguistic marvels, the Holy Quran, the noble Hadith, and proverbs. It provides extensive linguistic interpretations of peculiar descriptions, particularly in the portrayal of women, children, spouses, households, and animals. The aim of the study titled "The Rhetoric of Peculiar Descriptions in Al-Qalī's Al-Amālī (d. 356 AH)" is to uncover the hidden meanings behind the inclusion and repetition of peculiar descriptions. The research adopted a descriptive approach, which involves linguistic analysis of the unfamiliar word: analyzing its structures, meanings, and aesthetic aspects, and a psychological approach that examines the text from its surface to its psychological depth, in order to uncover and interpret the hidden impact of the words on the recipient's psyche, and to link what the speaker has constructed with these psychological factors and causes. One of the most may come to enhance the attribute, exaggerate it as a form of praise, or it may come to conceal the intended meaning because it is not appropriate to express it. It serves as a substitute for what the language did not provide a term for, and what the description did not reveal. The study of the unfamiliar word attempts to uncover and explore, to reveal the cover of a hidden, convincing, and concealed entity, not only within the mind and conscience of the describer, but also within the language itself. It may pose obstacles to the process of reception or impose cognitive boundaries and barriers between the past and the present.

ISSN: 2535-177X

عناصر مشابهة