ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأمل وعلاقته بالأعراض الاكتئا...>الوصف

الأمل وعلاقته بالأعراض الاكتئابية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Hope and its Relationship to Depressive Symptoms among Secondary School Students
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجندي، روفيدة عادل محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، محمد السيد عبدالرحمن السيد (م. مشارك), العوضي، إيناس حافظ على (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع131
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 111 - 154
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1458469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أعراض الاكتئاب | طلبة المدارس | مرحلة المراهقة | الاضطرابات النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمل | الأعراض الاكتئابية | طلاب المرحلة الثانوية | Hope | Depressive Symptoms | Secondary School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الأمل والأعراض الاكتئابية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم إجراء البحث على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بعدد من مدارس إدارة بلبيس التابعة لمحافظة الشرقية قدرها (٤٠٠) طالب وطالبة، (١٧٥) من الذكور و(٢٢٥) وكانت أعمارهم تمتد من 15 -18 سنه بمتوسط حسابي (17.5) وانحراف معياري (0.81)، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات من خلال استمارة البيانات الشخصية، مقياس الأمل (إعداد الباحثة)، مقياس الأعراض الاكتئابية إعداد Pedrelli et al. (2014) (ترجمة وتعريب مني أحمد نافع)، وتوصل البحث إلى عدد من النتائج تمثلت في وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين جميع أبعاد مقياس الأمل والدرجة الكلية له ومقياس الأعراض الاكتئابية، وأسهمت النتائج بأنه توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.01 بين الذكور والإناث في درجة الأمل لصالح الذكور، كما توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة 0.01 بين الذكور والإناث في درجة الأعراض الاكتئابية وكانت الفروق في اتجاه الإناث، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.01 بين منخفضي ومرتفعي درجة الأمل على مقياس الأعراض الاكتئابية لصالح منخفضي الأمل.

The current research aims to reveal the relationship between hope and depressive symptoms among secondary school students. The research was conducted on a sample of secondary school students in a number of schools in the Belbeis Administration of the Sharkia Governorate, amounting to (400) male and female students, (175) male and (225) female. Their ages range from 15- 18 years with a mean (17.5) and a standard deviation (0.81). The research relied on the descriptive approach, and data was collected through a personal data form, a hope scale (prepared by the researcher), and a depressive symptoms scale prepared by Pedrelli et al (2014) (translated and Arabized by Mona Ahmed Nafi), and the research reached a number of results, represented by the presence of a statistically significant negative correlation at the 0.01 level between all dimensions of the Hope Scale and its total score and the Depressive Symptoms Scale, and the results contributed that there were differences Statistically significant at the 0.01 significance level between males and females in the degree of hope in favor of males. There are also statistically significant differences at the 0.01 significance level between males and females and the differences are in favor of females. There are also statistically significant differences at the 0.01 significance level among low Those with a high degree of hope on the depressive symptoms scale favored those with low hope.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.