ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور محاضرات الكرة الطائرة في ت...>الوصف

دور محاضرات الكرة الطائرة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى: The Role of Volleyball Lectures in Developing some Social Values among Students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: الغزاوي، بسمة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghazzawi, Basmah Ahmed
مؤلفين آخرين: نجادات، أسيل محمد علي (م. مشارك) , البشير، محمود إبراهيم محمود (م. مشارك) , اللوباني، زيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع119
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 109 - 131
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1458858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة الكرة الطائرة | المؤسسات التعليمية | طلبة الجامعات | القيم الاجتماعية | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكرة الطائرة | القيم الاجتماعية | Volleyball | Social Values
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور محاضرات الكرة الطائرة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك من وجهة نظرهم واستخدم الباحثين المنهج الوصفي لملائمة لطبيعة وأهداف الدراسة وبعد اطلاع الباحثين على الأدب النظري والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع الدراسة الحالي قاموا ببناء استبيان بحيث يتلاءم مع طبيعة وأهداف الدراسة الحالية حيث تكونت أداة الدراسة من (٤) محاور و(۲۰) فقرة تم الإجابة عليها من خلال مقياس ليكرت الخماسي وتكون مجتمع الدراسة الحالي من الطلبة المسجلين في مساقات الكرة الطائرة والبالغ عددهم (۳۸۸) طالب وطالبة في حين بلغت عينة الدراسة من (١٥٠) طالب وطالبة ولمعالجة البيانات إحصائيا قام الباحثين باستخدام برنامج التحليل الإحصائي spss من خلال استخدام عدة عمليات حسابية (المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار كرونباخ ألفا، اختبار T-test، اختبار تحليل البيان الأحادي، اختبار أقل فرق معنوي) وأظهرت النتائج إلى أن دور محاضرات الكرة الطائرة في تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية الرياضية جاءت بدرجة متوسطة وأظهرت النتائج إلى عدم وجود فروق فردية بين الذكور والإناث وأظهرت النتائج إلى وجود فروق فردية تبعا لمتغير السنة الدراسة وفي جميع محاور الدراسة وكانت لصالح السنة الرابعة وتوصي الباحثين تنظيم المحاضرات واللقاءات التي تهدف إلى تعليم الطلبة على التعاون والمشاركة في تنفيذ الأعمال.

This study aimed to identify the role of volleyball lectures in developing some social values among students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University from their point of view. The researchers used the descriptive approach. After examining the theoretical literature and previous studies related to the current topic of the study, they built a questionnaire so that It is compatible with the nature and objectives of the current study, as the study tool consisted of (4) field and (20) items that were answered using a five-point Likert scale. The current study population consisted of students registered in volleyball courses, numbering (388) male and female students, while the sample amounted to The study included (150) male and female students, and to process the data statistically, the researchers used the statistical analysis program SPSS through the use of several calculations (mean, standard deviation, Cronbach alpha test, T-test, single statement analysis test, least significant difference test) and showed The results indicated that the role of volleyball lectures in developing some social values among students of the College of Physical Education came to a moderate degree. The results showed that there were no individual differences between males and females. The results showed that there were individual differences depending on the variable of the year of study and in all aspects of the study, and they were in favor of the fourth year. It is recommended Researchers organize lectures and meetings aimed at teaching students to cooperate and participate in implementing the required work.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.