المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على الدعم الاجتماعي لدى صغار السباحين من خلال بناء قدر من الدعم الاجتماعي للسباحين الصغار، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته باستخدام منهج المسح، لملاءمته لطبيعة عينة البحث، واختار الباحث عينة البحث بالطريقة المقصودة المكونة من (٧٥٠) شابا. أجريت الدراسة الأساسية على عينة قوامها (۷۰۰) شاب وشابة. كما أجريت الدراسة الاستكشافية على عينة قوامها (٥٠) شابا من نفس مجتمع البحث ومن خارج العينة الرئيسية، وأشارت أهم النتائج إلى: 1-مقياس الدعم الاجتماعي تضمن ثلاثة محاور (الدعم العاطفي -الدعم المعرفي -الدعم الإجرائي) وتضمن ۳۸ جملة. 2-يعتبر هذا المقياس وسيلة لتقدير مستوى الدعم الاجتماعي الذي يتلقاه الشباب من المحيطين بهم، حتى يمكن إعدادهم كإعداد نفسي. 3-الاستفادة من معايير البحث الخاصة بشباب السباحة قبل البطولات الهامة قبل اتخاذ أي إجراء بخصوص توجيههم.
The research aims to identify social support among young swimmers by building a measure of social support for young swimmers. The researcher used the descriptive approach with its steps and procedures using the survey method, due to its suitability to the nature of the research sample. The researcher chose the research sample in the intended manner, consisting of (750) young people. The basic study was conducted on a sample of (700) young men and women. The exploratory study was also conducted on a sample of (50) young people from the same research community and from outside the main sample, and the most important results indicated: 1-The social support scale included three axes (emotional support - cognitive support - procedural support) and included 38 sentences. 2-This measure is considered a means of estimating the level of social support that young people receive from those around them, so that they can be prepared psychologically. 3-Take advantage of the search criteria for swimming youth before important tournaments before taking any action regarding their guidance.
|