العنوان بلغة أخرى: |
Visual Elements in out Standing Print and its Role in Functional and Constructive Dimension of Child's Murals |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية |
الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | دراج، نهى محمود محمد علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يونية |
الصفحات: | 1 - 42 |
ISSN: |
2356-895X |
رقم MD: | 1459002 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على المفردات البصرية في المعلقة المطبوعة ودورها في تحقيق البعد البنائي والوظيفي لجداريات الطفل. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي في جوانبه التطبيقية، معتمدًا على مختارات من المفردات البصرية المتنوعة من واقع البيئة المصرية البسيطة لمجتمع الطفل، مقتصرًا على مفردات بصرية تتناسب والمرحلة العمرية للطفل من جهة وتلاءم تصميم المعلقة المطبوعة ودورها الوظيفي كجداريات للطفل من جهة أخرى. وأوضح البحث المعلقة المطبوعة وجداريات الطفل، والطفل والجداريات المطبوعة، وتضمن على جانب تجريبي من خلال تطبيقات لمجموعة من المفردات البصرية وإعادة صياغاتها بحلول فنية وتشكيلية معاصرة لانهائية في رؤى إبداعية لمجموعة من المعلقات المطبوعة والتي تصلح كجداريات للطفل بالتوليف بين الطباعة الرقمية والطباعة بالشاشة الحريرية والرسم المباشر. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أن الربط بين مجالات الفنون جميعها وفنون الطباعة يقدم مفاهيم ومعاني وعلاقات معرفية ووجدانية ومهارية حقق النمو المتكامل لمفهوم الذات وتكوين الاتجاهات والخبرة المربية للطفل. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، التأكيد على الجانب الوظيفي والنفعي للمعلقات المطبوعة وربطها بالواقع المجتمعي لمتطلبات الطفل ودعم دورها في الثراء البنائي لشخصية الطفل المتكاملة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2356-895X |