العنوان بلغة أخرى: |
The Cognitive Outcome of Volleyball among Physical Education Teachers in the First Irbid Education Directorate |
---|---|
المصدر: | مجلة تطبيقات علوم الرياضة |
الناشر: | جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير |
المؤلف الرئيسي: | عيسى، أحمد عبدالسلام (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Issa, Ahmad Abdel-Salam |
المجلد/العدد: | ع119 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 38 - 61 |
ISSN: |
2357-0032 |
رقم MD: | 1459118 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحصيلة المعرفية | الكرة الطائرة | معلمي التربية الرياضية | The Cognitive Outcome | Volleyball | Physical Education Teachers
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الحصيلة المعرفية في الكرة الطائرة لدى معلمي التربية الرياضية في تربية اربد الأولى، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي وتطبيق اختبار معرفي كأداة قياس لجمع البيانات للمجالات (القانون، الإعداد البدني، الإعداد المهاري، الإصابات) وتكونت أداة الدراسة بصورتها النهائية من (٣٥) سؤال مكونة من أربع مجالات رئيسية في الكرة الطائرة القانون الإعداد البدني، الإعداد المهاري، الإصابات)، وبلغت عينة الدراسة (۱۹۱) معلم ومعلمة للعام الدراسي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳. وأظهرت النتائج أن مستوى الحصيلة المعرفية في الكرة الطائرة لدى معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية اربد الأولى بدرجة "منخفض" وأظهرت أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر الجنس والخبرة في جميع المحاور وفي الدرجة الكلية، وتوصي الدراسة بأهمية تقديم مزيد من الدورات والندوات وورش العمل لرفع مستوى المعلمين في مجال الكرة الطائرة. This study aimed to identify the cognitive outcome in volleyball for physical education teachers in Irbid First Directorate of Education. The descriptive survey method was used, and a cognitive test was applied as a measurement tool for data collection, which included (35) items for the fields of study (Law, physical preparation, skill preparation, injuries), and the study sample consisted of (191) male and female teachers for the academic year 2022/2023. The results showed that the level of the cognitive outcome in volleyball for physical education teachers in the first Irbid Education Directorate was "Low rating" and that there were no statistically significant differences (α = 0.05) due to the effect of gender and Experience in all fields and in the total score, The study recommends the importance of providing more courses, seminars and workshops to raise the level of teachers in the field of volleyball. |
---|---|
ISSN: |
2357-0032 |