ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية

العنوان بلغة أخرى: Developing Business Incubators at Suez University in Light of the Experience of the United States of America
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: حامد، نهال علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالفتاح، منال رشاد (م. مشارك), سعيد، أحمد محمد (م. مشارك), الحو، إيهاب إبراهيم منجي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 81 - 122
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 1459802
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | حاضنات الأعمال | جامعة السويس | الولايات المتحدة الأمريكية | Development | Business Incubators | Suez University | USA
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01647nam a22002537a 4500
001 2204948
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 773563  |a حامد، نهال علي  |e مؤلف  |g Hamed, Nihal Ali 
245 |a تطوير حاضنات الأعمال بجامعة السويس على ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية 
246 |a Developing Business Incubators at Suez University in Light of the Experience of the United States of America 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 81 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a حاضنات الأعمال  |a المؤسسات التعليمية  |a المشروعات الريادية  |a التنمية المستدامة  |a أمريكا 
692 |a تطوير  |a حاضنات الأعمال  |a جامعة السويس  |a الولايات المتحدة الأمريكية  |b Development  |b Business Incubators  |b Suez University  |b USA 
700 |a عبدالفتاح، منال رشاد  |g Abdel Fatah, Manal Rashad  |e م. مشارك  |9 264866 
700 |a سعيد، أحمد محمد  |g Saeed, Ahmed Mohammed  |e م. مشارك  |9 636814 
700 |a الحو، إيهاب إبراهيم منجي  |g Al-Haw, Ihab Ibrahim Munji  |e م. مشارك  |9 481545 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 141  |m مج30, ع141  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 030  |x 1687-3572 
856 |u 0056-030-141-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459802  |d 1459802