حسانين، بدرية محمد محمد، زكي، حنان مصطفى أحمد، و بكر، صفاء محمد محمود. (2024). فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية، ع20 ، 303 - 329. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460003
حسانين، بدرية محمد محمد، حنان مصطفى أحمد زكي، و صفاء محمد محمود بكر. "فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية ع20 (2024): 303 - 329. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460003