×
دليل المستخدم
الرشيدي، مسفر بن ناصر. (2024). الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة، ع30 ، 399 - 424. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460059
الرشيدي، مسفر بن ناصر. "الإسهام النسبي للتوجهات الهدفية في التنبؤ بالمعتقدات المعرفية لدى الطلبة الموهوبين بمدارس الهيئة الملكية بالجبيل." المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة ع30 (2024): 399 - 424. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460059