| LEADER |
03674nam a2200229 4500 |
| 001 |
2205260 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a التميمي، حسين شويل مطرود
|g Al-Tamimi, Hussain Shweil Matroud
|e مؤلف
|9 458022
|
| 245 |
|
|
|a تناظر الفاصلة في سورة النازعات
|
| 246 |
|
|
|a Symmetry of Intervals in Surat An-Nazi'at
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g نيسان
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1429 - 1453
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في محاولة لإماطة اللثام عن التناظر اللغوي، تتخذ هذه الدراسة من سورة النازعات ميدانا لها، وتقصر التناظر على فواصل هذه السورة المباركة، لتكشف عن مدى أهمية الفاصلة القرآنية في سيرورة النص وتماسكه، عبر تكوين هرمي يبدو على مظهرين: أولهما شكلي (لفظي) والآخر دلالي، فانطلقت الدراسة من التناظر اللفظي متخذة من البنية الصوتية والصرفية صورة للمظهر الأول، ومن الدلالة صورة للمظهر الآخر، إذ يتجلى التناظر في العلاقات بين الفواصل تارة على مستوى المقطع الصوتي، والنبر، والتنغيم، وفي العلاقات بين الفواصل ذاتها بوصفها أبنية صرفية تارة أخرى؛ لينكشف عن هذا تناظر لفظي. وبوصف الفواصل وحدات معجمية تكتنفها سياقات جزئية ضمن السياق العام للسورة يلجأ البحث إلى المعجم والسياق معا؛ بغية التدبر في تلك العلاقات الدلالية التي تكشف عن التناظر الدلالي في الميدان ذاته.
|b In an attempt to uncover the linguistic symmetry, this study takes Surat An-Nazi’at as its field, and limits the symmetry to the breaks of this blessed surah, to reveal the extent of the importance of the Qur’anic break in the process and cohesion of the text, through a hierarchical formation that appears in two aspects: the first is formal (verbal) and the other is semantic. The study started from verbal analogy, taking the phonological and morphological structure as an image of the first appearance. Among the significance is an image of the other aspect, as symmetry is evident in the relationships between commas sometimes at the level of syllable, stress, and intonation, and in the relationships between the commas themselves as morphological structures at other times. Let this be revealed by a verbal analogy. By describing commas as lexical units surrounded by partial contexts within the general context of the surah, the research resorts to the dictionary and the context together. In order to reflect on those semantic relationships that reveal semantic symmetry in the same field.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التناظر اللغوي
|a العلاقات الدلالية
|a سورة النازعات
|
| 692 |
|
|
|a تناظر
|a لفظي
|a دلالي
|a فاصلة قرآنية
|a النازعات
|b Symmetry
|b Verbal
|b Semantic
|b Qur’anic Last Words
|b An-Nazi'at
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 057
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-002-057.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1460145
|d 1460145
|
