×
دليل المستخدم
الشرقاوي، فاطمة حلمي السيد. (2024). استراتيجية قائمة على مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة العربية والمهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية، ع25 ، 41 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460234
الشرقاوي، فاطمة حلمي السيد. "استراتيجية قائمة على مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة العربية والمهارات الاجتماعية لطلاب المرحلة الثانوية." المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية ع25 (2024): 41 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460234