ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية تعليمية لتعزيز مهار...>الوصف

استراتيجية تعليمية لتعزيز مهارات التفكير التصميمي لدى الطلاب في تصميم أغلفة القصص من تراث الأدب المصري

العنوان بلغة أخرى: An Educational Strategy to Enhance Students' Design Thinking Skills in Designing Covers for Stories from Egyptian Literary Heritage
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: حسن، أسماء عبدالمنعم حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Asmaa Abdel-Monem Hussien
المجلد/العدد: مج9, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 970 - 1007
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 1460386
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأدب العربي | التنمية المستدامة | التراث الأدبي | المعالجة الجرافيكية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فن القصة | التفكير التصميمي | المهارات الإبتكارية | الكتاب المطبوع | The Art of Storytelling | Design Thinking | Innovation Skills | Printed Book
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: إن التفكير التصميمي هو منهجية تقوم على إيجاد الحلول والابتكار وهي عملية تقوم على خمس خطوات: الملاحظة، التصور، النمذجة الأولية، الاختبار، التنفيذ، وفي هذا الإطار يهدف البحث إلى توظيف استراتيجيات التفكير التصميمي وأدوات التفكير البصري في تنمية المهارات الابتكارية للطلاب من خلال استخدام عناصر التصميم للحصول على قيم جمالية جديدة يمكن تحقيقها في أغلفة الكتب المطبوعة بالتطبيق على قصص من تراث الأدب المصري المعاصر، والتعرف على الاتجاهات الحديثة في التصميم التي يمكن استخدامها للخروج بها من إطار الحيز النمطي إلى أبعاد تصميمية جديدة قائمة على الخيال والرمزية والتي تتلائم مع القارئ في ظل المستحدثات التكنولوجية الجديدة في القرن الحادي والعشرون. وأتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في إطارها النظري، والمنهج التجريبي في إطارها العملي من خلال استعراض بعض التصميمات من أعمال الطلاب بمقرر تصميم فن الكتاب بالفرقة الثالثة بقسم إعلان بكلية الفنون التطبيقية جامعة ٦ أكتوبر، تلى ذلك عمل استبيان موجه لطلاب الجامعة لقياس آرائهم حول مدى نجاح تصميم غلاف الكتاب المطبوع في تحقيق أهدافه بالتطبيق على قصص من التراث الأدبي المصري، ومن خلال البحث تم التوصل لعدد من النتائج منها التأكيد على أهمية تطوير تصميم القصص التراثية من الأدب المصري المعاصر، وأن تكون هناك علاقة بصرية جيدة بين الفكرة التصميمية والشكل والمضمون بالغلاف، وضرورة استخدام الأساليب الحديثة في التصميم لإثراء الجوانب الجمالية بغلاف الكتاب المطبوع بالإضافة إلى الاهتمام بمراعاة توظيف التقنيات التفاعلية في القصص والروايات والتي يمكن دمجها لتأثيرها على جيل الشباب والمراهقين وزيادة الوعى الثقافي لديهم وتغيير عاداتهم القرائية، وكانت من أهم التوصيات توظيف استراتيجيات التفكير التصميمي لتعزيز المهارات الابتكارية لدى الطلاب في مقررات التصميم على وجه العموم نظرا لأهميتها في تطوير استراتيجيات التدريس وأساليب التفكير الإبداعي المتبعة.

Design thinking is a methodology based on finding solutions and innovation. It is a process that consists of five steps: observation, ideation, prototyping, testing, and implementation. In this context, the research aims to employ design thinking strategies and visual thinking tools to develop students' innovative skills by using design elements to create new aesthetic values that can be achieved in the covers of printed books, through the application of stories from contemporary Egyptian literature. The research also aims to identify modern trends in design that can be used to move away from the conventional framework towards new design dimensions based on imagination and symbolism, which are compatible with the reader in light of the new technological advancements in the 21st century. The study followed a descriptive-analytical approach in its theoretical framework and an experimental method in its practical framework by reviewing some designs of students' work in the third-year course of book design in the advertising department of the Faculty of Applied Arts, October 6 University. This was followed by a survey directed towards university students to measure their opinions on the success of the printed book cover design in achieving its goals when applied to stories from the Egyptian literary heritage. Through the research, a number of results were reached, including emphasizing the importance of developing the design of heritage stories from contemporary Egyptian literature and having a good visual relationship between the design concept, form, and content of the cover. It is also necessary to use modern methods in design to enrich the aesthetic aspects of the printed book cover, in addition to focusing on employing interactive techniques in literary stories and novels that can be integrated to affect young people and teenagers, increase their cultural awareness, and change their reading habits. One of the most important recommendations was to employ design thinking strategies to enhance students' innovative skills in design courses in general, given their importance in developing teaching strategies and creative thinking methods.
ISSN: 2356-9654

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.