أحمد، نادية محمود محمد. (2024). برنامج مقترح في تدريس المطالعة والإنشاء قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية مهارات القراءة المتعمقة والكتابة الإقناعية لطالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري. مجلة كلية التربية، مج21, ع120 ، 164 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460488
أحمد، نادية محمود محمد. "برنامج مقترح في تدريس المطالعة والإنشاء قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية مهارات القراءة المتعمقة والكتابة الإقناعية لطالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري." مجلة كلية التربية مج21, ع120 (2024): 164 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460488