LEADER |
05666nam a22002537a 4500 |
001 |
2205774 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 588400
|a تهامي، شيماء رمضان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الاتصال العلمي وتأثير البيئة الإلكترونية
|
246 |
|
|
|a Scientific Communication and the Impact of the Electronic Environment
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية الآداب
|c 2023
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 142 - 185
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة موضوع الاتصال العلمي وتأثير البيئة الإلكترونية، وهدفت هذه الدراسة إلى المساهمة فكريا في عرض موضوع ميم وذو علاقة مباشرة بالمجتمع الأكاديمي، وبشكل أكثر تحديدا، فان هذه الدراسة جاءت كمحاولة متواضعة للتعريف بمفهوم الاتصال العلمي ومدى تأثرات البيئة الرقمية على نموذج الاتصال العلمي والحاجة إليه ودوره في تطوير حركة البحث العلمي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وخرجت الدراسة بمجموعة من النتائج أهمها أن الاتصال العلمي بكافة أشكاله وصوره وسيلة ضرورية لاكتمال عملية البحث العلمي كما أنه من اهم الدعامات الأساسية للباحثين فلا يمكن للبحث العلمي أن يتقدم أو يتطور دون التواصل بين أفراده سواء كان هذا الاتصال بطريقة رسمية أو غير رسمية، حظي نظام الاتصال العلمي في العقد الماضي بكثير من الاهتمام نتيجة لعدة عوامل أهمها: أزمة الدوريات والنمو الكبير في نتائج البحوث العلمية وظهور شبكة الإنترنت في سياق مجتمع المعلومات وهذه العوامل جعلت الباحثين أكثر تخصصا واعتمادا على الوسائل الغير رسمية لتحقيق أهدافهم العلمية والبحثية، تكنولوجيا المعلومات كان لها أثر بالغ على الاتصال العلمي وأدت إلى أحداث طفرة في مجال تبادل المعلومات ومعدل الإفادة منها.. وبناءا على النتائج التي خرجت بها الدراسة فقد أوصت بضرورة تدريس مقررات عن أسس وملامح الاتصال العلمي في ظل التطورات الهائلة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المرحلة الجامعية لما له من أثر على تقدير أهمية الاتصال العلمي.، تشـجيع ودعم العلماء والباحثين على إنشاء جمعيات وتحالفات التي تعنى بقضايا النشر والاتصال العلمي على غرار جمعية المكتبات البحثية.
|b This study dealt with the topic of scientific communication and the impact of the electronic environment. This study aimed to contribute intellectually to presenting an important topic that is directly related to the academic community. The study relied on the analytical descriptive approach, and the study came out with a set of results, the most important of which is that scientific communication in all its forms and images is a necessary means for the completion of the scientific research process. In the past decade, the scientific communication system has received a lot of attention as a result of several factors, the most important of which are: the crisis of periodicals, the great growth in the results of scientific research and the emergence of the Internet in the context of the information society. These factors made researchers more specialized and dependent on informal means to achieve their scientific and research goals. Information technology had a profound impact on scientific communication and led to a boom in the field of information exchange and the rate of benefit from it.. Based on the results of the study, it recommended the necessity of teaching courses on the foundations and features of scientific communication in light of the huge developments in information and communication technology at the university level because of its impact on the appreciation of the importance of scientific communication. Encourage and support scientists and researchers to establish associations and alliances that deal with issues Publishing and scientific communication along the lines of the Association of Research Libraries.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التواصل العلمي
|a النشر الإلكتروني
|
692 |
|
|
|a الاتصال العلمي
|a البيئة الإلكترونية
|b Scientific Communication
|b Electronic Environment
|
700 |
|
|
|a فراج، عبدالرحمن أحمد عبدالهادي
|g Farraj, Abdulrahman Ahmed Abdulhadi
|e م. مشارك
|9 288739
|
700 |
|
|
|9 646723
|a يوسف، رحاب فايز أحمد
|e م. مشارك
|g Yousef, Rehab
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 004
|e Egyptian Journal of Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Li ʿulūm Al-Maʿlūmāt
|l 002
|m مج10, ع2
|o 2244
|s المجلة المصرية لعلوم المعلومات
|v 010
|x 2356-8291
|
856 |
|
|
|u 2244-010-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1460753
|d 1460753
|