ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحوكمة الجيدة كمؤشر لجذب الاس...>مارك

الحوكمة الجيدة كمؤشر لجذب الاستثمار المباشر في الأندية الرياضية

المصدر: مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسن، حسام الدين عبدالرازق هواري (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 215 - 235
ISSN: 2786-0302
رقم MD: 1460828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | الأندية الرياضية | نظام الحوكمة | الاستثمار المباشر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 02433nam a22002057a 4500
001 2205849
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، حسام الدين عبدالرازق هواري  |e مؤلف  |9 774166 
245 |a الحوكمة الجيدة كمؤشر لجذب الاستثمار المباشر في الأندية الرياضية 
260 |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 215 - 235 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الحوكمة الجيدة كمؤشر لجذب الاستثمار المباشر في الأندية الرياضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي الحوكمة، والاستثمار الأجنبي المباشر. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس جذب الاستثمار للعاملين بالأندية الرياضية، ومقياس الحوكمة الجيدة بالأندية الرياضية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (122) فرد من المديرين والعاملين بإدارات الأندية ذات الطبيعة الخاصة وهي اندية (وادي دجلة، بيجاسوس، سماش هليوبوليس، زد، ايزي سبورت). جاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مجموع مقياس الحوكمة بالأندية الرياضية ومحور (التشريعات القانونية للاستثمار في الأندية الرياضية) لمقياس جذب الاستثمار المباشر بالأندية الرياضية. وأوصى البحث بتطبيق مبادئ الحوكمة داخل الأندية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a التربية الرياضية  |a الأندية الرياضية  |a نظام الحوكمة  |a الاستثمار المباشر 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 009  |f Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 004  |m مج7, ع4  |o 2415  |s مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة  |v 007  |x 2786-0302 
856 |u 2415-007-004-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460828  |d 1460828 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.