| LEADER |
05844nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2205947 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 650061
|a جاب الله، هدى محمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|g Jaballah, Huda Abdulrahman
|
| 245 |
|
|
|a الممارسة الأخلاقية لمهنة العلاج النفسي عند أليوت دي كوهين:
|b النظرية والممارسة
|
| 246 |
|
|
|a The Ethical Practice of Profession Psychotherapy of Elliot Cohen:
|b Theory and Practice
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية الآداب
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 131
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يركز هذا البحث على تطوير الهوية الأخلاقية لمهني العلاج النفسي؛ من خلال التركيز على أخلاقيات المعالج النفسي ومسؤوليته الأخلاقية نحو العملاء وطبيعة العلاقة العلاجية والمهنية بين المعالج النفسي والعميل، وتوضيح بعض المعضلات الأخلاقية في ممارسة مهنة العلاج النفسي عند أليوت كوهين، والاستجابات الأخلاقية لها من قبل المعالج النفسي. حاول كوهين أن يبني جسرًا تعاونيًا بين الممارسة الفلسفية والنفسية، ورأى أن هناك تكاملاً منهجيًا بين العلاج النفسي والنظريات الفلسفية، كما في العلاج النفسي الفلسفي. وفي الواقع، لا تعتبر مهنة العلاج النفسي مهنة إلا حينما تمتهن كما ينبغي أن يكون، ولا أخطر منها ممارسة؛ حين يقصر المعالج النفسي في ممارستها، وذلك على أساس أن معرفة المعالج النفسي بأصول علم النفس الإكلينيكي لا يكفي وحده لممارسة المهنة، لأنه ثمة علاقات إنسانية من نوع خاص تربط المعالج النفسي والعميل، كما أن هناك معضلات أخلاقية معقدة ومركبة، قد لا يستطيع أن يتوصل فيها إلى القرار المناسب على الرغم من معرفته بالمبادئ الأخلاقية التي تحكم مهنته، وهنا تبرز أهمية الفلسفة بالنسبة لمهنة العلاج النفسي، وطرق العلاج النفسي المستمدة من الفلسفة، وطبيعة العلاج النفسي وعلاقته بالممارسة الفلسفية.
|b The Ethical Practice of Profession Psychotherapy of Elliot Cohen "Theory and Practice" This research focuses on developing the ethical identity of the psychotherapy professional; By focusing on the ethics of the psychotherapist and his Moral responsibility towards clients and the nature of the therapeutic and professional relationship between the psychotherapist and the client, and clarifying some of the ethical dilemmas in the practice of the profession of psychotherapy according to Eliot Cohen, and the ethical responses to them by the psychotherapist. Cohen tried to build a collaborative bridge between philosophical and psychological practice, and he saw that there is a systematic integration between psychotherapy and philosophical theories, as in philosophical psychotherapy. In fact, the profession of psychotherapy is only considered a profession when it is practiced as it should be, and there is nothing more dangerous than practicing it. When the psychotherapist fails to practice it, on the basis that the psychotherapist's knowledge of the principles of clinical psychology alone is not sufficient to practice the profession, because there are human relationships of a special kind that link the psychotherapist and the client, and there are complex and complex ethical dilemmas that he may not be able to reach. To the appropriate decision despite his knowledge of the ethical principles that govern his profession, and here the importance of philosophy in relation to the profession of psychotherapy, the methods of psychotherapy derived from philosophy, the nature of psychotherapy and its relationship to philosophical practice. The most important search results are: Psychological counseling promotes philosophical perspectives; there is also a profound influence of philosophical ideas and theories on the development of psychotherapy, and there is a need for philosophers and psychologists to work together, and each of them can learn from the other in order to improve the client's quality of life. Ethical decision making and application is the cornerstone of professionalism for a psychotherapist. Most of the problems presented to the psychotherapist have ethical aspects, and therefore there is an ethical character to psychotherapy, just as there is an ethical culture of psychotherapy The ethics of psychological counseling belongs to the broader field of research known as professional ethics.
|
| 653 |
|
|
|a القانون الطبي
|a الإرشاد النفسي
|a الأخلاقيات المهنية
|a التفكير الإيجابي
|
| 692 |
|
|
|a المعالج النفسي
|a العلاج النفسي
|a الاستشارة النفسية
|a علم النفس الفضيلة
|a المرونة النفسية
|a الصحة النفسية
|a علم النفس الأخلاقي
|b Psychotherapist
|b Psychotherapy
|b Psychological Counseling
|b Virtue Psychology
|b Psychological Flexibility
|b Mental Health
|b Moral Psychology
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 001
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Ādāb
|l 002
|m ع60, ج2
|o 1134
|s مجلة كلية الآداب
|t Journal of Faculty of Arts
|v 060
|x 1687-2525
|
| 856 |
|
|
|u 1134-060-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1460938
|d 1460938
|
