ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالرؤوف، سمر عبدالله، خطاب، عصام محمد عبده محمد، و مرسي، راضي فوزي حنفي. (2024). أثر استخدام النظرية الحجاجية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية. مجلة القراءة والمعرفة، ع271 ، 249 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460983

MLA إسلوب

عبدالرؤوف، سمر عبدالله، عصام محمد عبده محمد خطاب، و راضي فوزي حنفي مرسي. "أثر استخدام النظرية الحجاجية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية." مجلة القراءة والمعرفة ع271 (2024): 249 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460983

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.