عبدالرؤوف، سمر عبدالله، خطاب، عصام محمد عبده محمد، و مرسي، راضي فوزي حنفي. (2024). أثر استخدام النظرية الحجاجية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية. مجلة القراءة والمعرفة، ع271 ، 249 - 304. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1460983