مصطفى، محمد صلاح الدين، الدسوقي، محمد إبراهيم، و سالم، عماد محمد حسن. (2020). أثر بيئة التعلم القائمة على استراتيجية الفصل المعكوس على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإذاعية الرقمية التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، مج6, ع1 ، 48 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461130