ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إبراهيم، أمل منصور عبدالله. (2017). Using the Oral Discourse Analysis to Improve the Semantic, Morphological, Syntactic, Phonological and Pragmatic Proficiencies of EFL Prospective Teachers and Their Linguistic Awareness. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، مج3, ع2 ، 326 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461290

MLA إسلوب

إبراهيم، أمل منصور عبدالله. "Using the Oral Discourse Analysis to Improve the Semantic, Morphological, Syntactic, Phonological and Pragmatic Proficiencies of EFL Prospective Teachers and Their Linguistic Awareness." مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية مج3, ع2 (2017): 326 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461290

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.