ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر إدمان مشاهدة التلفزيون على...>الوصف

أثر إدمان مشاهدة التلفزيون على نمو شخصية الطفل وكفاءاته المختلفة: دراسة ميدانية على عينة من أمهات أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمدينة ود مدني السودانية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of TV Addiction on the Development of the Child’s Personality and his Various Competencies: A Field Study on a Sample of Mothers of Pre-School Children in Wad Medani, Sudan
المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: حاج موسى، إخلاص محمد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haji Moussa, Ikhlas Mohammed Abdul Rahman
المجلد/العدد: مج24, ع96
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 89 - 114
DOI: 10.29343/1/0130-024-096-004
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 1461397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدمان الإلكتروني | القنوات الفضائية | شخصية الطفل | الوعى الأسري | مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدمان التلفزيوني | قنوات الأطفال التلفزيونية العربية | أمهات أطفال التعليم ما قبل المدرسي | TV Addiction | Kids Arab Channels | Mothers of Pr-School Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على مستوى إدمان أطفال التعليم قبل المدرسي الذين يشاهدون قنوات الأطفال التلفزيونية العربية، في ظل الكشف عن الفروق في درجة الإدمان من وجهة نظر الأمهات تبعا لمتغيري: الميل لتقليد أبطال البرامج المفضلة، والميل للعزلة والعيش في عالم خيالي. وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي واستخدمت مقياس الإدمان الإلكتروني لصاحبه سيد يوسف (2011)، الذي وزع عبر وسائل التواصل الاجتماعي على عينة بلغت 176 من الأمهات. وباستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) في معالجة البيانات، تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الإدمان على مشاهدة التلفاز بين أطفال ما قبل المدرسة تبعا لمتغيري: الميل لتقليد أبطال البرامج المفضلة والميل للعزلة والعيش في عالم خيالي وقد خرج البحث بمجموعة من التوصيات هي: 1. ضرورة رفع الوعي الأسري والمجتمعي تجاه أخطار الإدمان على قنوات الأطفال الفضائية. 2. تحديد ساعات للمشاهدة بحضور الوالدين. 3. تضمين تأثير الإدمان التلفزيوني على التطور والنمو الطبيعي للأطفال ضمن المقررات الدراسية بمختلف المراحل. 4. رفع الوعي الأسري بأهمية تنوع أنشطة الطفل.

children’s TV channels, in light of revealing the differences in the degree of addiction from the viewpoint of mothers according to two variables: the tendency to imitate the heroes of the favorite programs, and the tendency to isolate themselves and live in a fantasy world. The researcher followed the descriptive and analytical approach, and used the Electronic Addiction Scale of Sayed Youssef, which was distributed via social media to a sample of 176 mothers. Statistical Package for the Social Sciences program (SPSS) in data processing, was used. The follwing results were reached:- The level of addiction has clearly increased among the sample members;- There were statistically significant differences in the level of addiction to watching TV among preschool children according to two variables: the tendency to imitate the heroes of the favorite programs, and the tendency to isolate themselves and live in an fantasy world. The paper came out with the following recommendations: 1. The need to raise family and community awareness of the dangers of addiction to children’s satellite channels; 2. Hours for viewing should be in the presence of the parents; 3. Include the effect of TV addiction on the normal development and growth of children within the curricula of various stages; 4. Raising family awareness to the importance of diversifying the child’s activities.
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.