| المستخلص: |
يتضمن هذا البحث ضرورة الاستفادة من القيم التشكيلة للعلاقات الخطية من خلال إيجاد أساليب فنية وتقنية مقترحة، والتي تفيد في إمكانية تطوير المشغولات الفنية لإثراء العملية التعليمية. تناولت الباحثة الأشغال الفنية ومفهومها كما تناولت التجريب ودوافعه وأهميته وتناولت أيضا الخطوط وأنواعها واتجاهاتها ومتغيراتها والاتجاهات النفسية لها. ولكي تحقق الباحثة فروض البحث وأهدافه تم عرض خلفية البحث وعرض المشكلة التي يتناولها البحث، حيث يهدف البحث إلى إثراء العملية التعليمية من خلال الممارسات التجريبية، ثم يفترض البحث أنه يمكن الاستفادة من القيم التشكيلية للعلاقات الخطية في إثراء المشغولة الفنية ويليه منهجية البحث والإطار النظري، والإطار التطبيقي (العملي) كما يشمل البحث المصطلحات الأساسية ذات الصلة بموضوعه إلى جانب عرض أهم الدراسات المرتبطة بالبحث التي تسهم في إثرائه.
Fine values of linear relationships as an entry point for enriching the artistic work. This research includes the need to take advantage of the fine values of linear relationships by finding suggested artistic and technical methods, which benefit in the possibility of developing artistic works to enrich the educational process. The researcher dealt with artistic works and their concept, as well as experimentation, its motives and importance, and also the lines, their types, trends, variables, and psychological trends for them. In order for the researcher to achieve the hypotheses and objectives of the research, the background of the research was presented and the problem addressed by the research, where the research aims to enrich the educational process through experimental practices, then the research assumes that it is possible to benefit from the formative values of linear relationships in enriching the artistic preoccupation, followed by the research methodology, and the theoretical framework. And the applied (practical) framework. The research also includes the basic terms related to its topic, in addition to presenting the most important studies related to the research that contribute to its enrichment.
|
