×
دليل المستخدم
الربابعة، إبراهيم حسن محمد. (2024). أثر التعلم النشط باستخدام استراتيجية الحوار والمناقشة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها. جرش للبحوث والدراسات، مج24, ع3 ، 34 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461577
الربابعة، إبراهيم حسن محمد. "أثر التعلم النشط باستخدام استراتيجية الحوار والمناقشة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها." جرش للبحوث والدراسات مج24, ع3 (2024): 34 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1461577