| LEADER |
03387nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2206754 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 258106
|a عباس، فيروز
|e مؤلف
|g Abbas, Fairoz
|
| 245 |
|
|
|a مستويات السرد في قصص "غسق الأكاسيا" لأنيسة عبود
|
| 246 |
|
|
|a Levels of Narration in "Ghseq Al Akacia" Stories by the Storyteller Anisa Abboud
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a حظي السرد باهتمام النقاد قديما وحديثا، وتوحدت آراء الباحثين حول أهميته في إدراك جوهر العملية الإبداعية القصصية، ودلالتها، وإظهار رؤيتها، ما جعل هذا البحث يقف على مستويات السرد الذاتية والموضوعية والمتداخلة؛ لكشف أبعادها؛ ففي مستوى السرد الذاتي يقدم الراوي المشارك في الأحداث رؤيته مستخدما ضمير المتكلم، أو المخاطب، وفي مستوى السرد الموضوعي يقدم الراوي العليم أو الشاهد رؤيته مستخدما ضمير الغائب، وفي المستوى المتداخل تتداخل الضمائر، والرؤى؛ لتقديم عالم الراوي والشخصيات. ولا يتحقق هذا إلا بالنفاذ من المستوى السطحي إلى المستوى العميق، رابطين بين النمط السردي والرؤية التي يقدمها.
|b The narration has received the attention of critics, ancient and modern, and the opinions of researchers have united about its importance in understanding the essence and significance of storytelling process, and demonstrating its vision, which made this research stand on its subjective, objective, and interrelated levels, to reveal its dimensions. At the level of self-narration, the narrator participating in the events presents his vision using the first person pronoun. At the level of objective narration, the knowledgeable narrator or witness presents his vision using the third person pronoun. At the overlapping level, pronouns and visions overlap, to present the world of the narrator and the characters, and this can only be achieved by penetrating from the superficial level to the deep level, linking the narrative style and the vision it presents.
|
| 653 |
|
|
|a القصص العربية
|a السرد الأدبي
|a النمط السردي
|
| 692 |
|
|
|a السرد
|a الذاتي
|a الموضوعي
|a الراوي
|a الرؤية
|a المشارك
|a العليم
|b Narration
|b Subjective
|b Objective
|b Narrator
|b Vision
|b Participant
|b Knower
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج46, ع1
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 046
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-046-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1461858
|d 1461858
|
