| LEADER |
06235nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2206759 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 774821
|a موسى، علا عبدالسلام محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تدريبات عزفيه مستوحاة من ألحان عمار الشريعي لأغنية الطفل لتعليم آلة القانون للطالب المبتدئ
|
| 246 |
|
|
|a Musical Exercises Derived from some of Ammar Elsherei Melodies to Learn Playing Zither for Beginners
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1057 - 1089
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مقدمة البحث: تلعب آلات الموسيقي العربية دورا أساسيا وهاما في إبراز مظاهر الجمال في موسيقانا العربية وتعتبر آلة القانون من الآلات البارزة في تخت الموسيقي العربية، حيث أخذت مكانا مرموقا بما تتميز به من مساحة صوتية وقوة في الصوت وعذوبة الرنين فهي من آلات الطبقة العليا في الطرب ويعتبرها المؤرخون دستورا للنغم العربي ورئيسة للآلات فهي تطرب في العزف أكثر من أي آلة موسيقية أخري (نبيل شوره. 2003، 17). أما من ناحية الغناء فهو يعد من الأنشطة الموسيقية الهامة في حياة الإنسان، والذي يمكن من خلاله التعبير عن الذات، فالأغنية ترتبط بالإنسان منذ لحظه ميلاده فهو يستمع إلى ما يحيط به من مؤثرات صوتية، ولهذا نجد عمار الشريعي الذي أسهم في تلحين العديد من أغاني الأطفال، حيث تعددت أغاني عمار الشريعي في هذا المجال حتى وصلت إلى 179 أغنية. لذا ترى الباحثة أن أغاني الأطفال لعمار الشريعي التي تحتوي على جمل موسيقية مختلفة من الممكن استنباط تمارين عزفيه منها تساعد في تنمية العزف على آلة القانون للمبتدئين. مشكلة البحث: على الرغم من أن عمار الشريعي من أكثر الملحنين الذين اهتموا بتلحين أغنية الطفل إلا انه لم يمكن ابتكار تدريبات عزفيه مستوحاة من الحانة لأغنية الطفل لتعليم آلة القانون للطالب المبتدئ، لذلك ستقوم الباحثة بتحليل ودراسة بعض نماذج من أعماله اللحنية لأغنية الطفل وابتكار بعض التمارين العزفية المستوحاة من هذه الأعمال وتوظيفها في تعليم آلة القانون للطالب المبتدئ. وينقسم البحث إلى جزئيين: أولا: الجانب النظري ويشمل: دراسات سابقه مرتبطة بموضوع البحث، نبذة عن حياة عمار الشريعي، نبذة عن آلة القانون ومهارات العزف عليها. ثانيا: الجانب التطبيقي ويشمل:- تحليل هذه العينة المختارة مقاميا ثم استنباط تمارين عزفيه منها تساعد في اكتساب مهارات العزف على آلة القانون. -وأختتم البحث بالنتائج والتوصيات وقائمة المراجع العربية والأجنبية.
|b Research Introduction: Arabic music plays an essential role in highlighting the beauty of our Arabic music, The Qanun is considered one of the oldest and most prominent Arabic musical instruments. Om Kulthum did not know the history of Arabic singing as a singer who dominated the musical life in her country, as did Om Kulthum, but she was the lady of singing not only in Egypt but in all the Arab countries and her popularity in the Maghreb and the Gulf. Her Egypt. Therefore, the researcher believes that the introductions and automatic separators in the long songs of Om Kalthoum, which contains different musical sentences, can be used to develop musical exercises, which help in the development of playing the machine for students in specialized colleges and institutes. Research problem: Although Om Kulthum's long songs contain introductions and automatic separations, in which solo and collective instruments are played, there has been no interest from the students in the field of playing in Arabic music. Therefore, the researcher has taken advantage of the introductions and automatic joints in the development of some instrumental exercises that contribute to the development of playing On the Qanun for students in colleges and specialized institutes. The research is divided into two parts: First: The theoretical aspect includes "Previous studies related to the subject of research, And disavow the Moqaddemat and the Fusul Musiqiyyah, In the long song, and ahistorical profile of Om Kulthum, a profile of the Qanun and the skills to play it. - Analysis of this selected sample in situ and then devising exercises to help them acquire skills in playing of the Qanun. - The research concludes with the conclusions and recommendations and the list of Arab and foreign references.
|
| 653 |
|
|
|a العزف الموسيقي
|a الشريعي، عمار علي، ت. 2012 م.
|a الآلات الموسيقية
|a آلة القانون
|
| 700 |
|
|
|a عبدالعظيم، إيهاب حامد
|g Abdel-Azim, Ehab Hamed
|e م. مشارك
|9 516740
|
| 700 |
|
|
|a محمود، سعيد عبدالفضيل أحمد
|q Mahmoud, Said Abdulfadil Ahmed
|e م. مشارك
|9 681859
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 041
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 002
|m مج8, ع2
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 008
|x 2356-8690
|
| 856 |
|
|
|u 2523-008-002-041.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1461878
|d 1461878
|
