ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس لتنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية

المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: العقيلي، عفت عبدالرحمن السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فهمي، عاطف عدلي (م. مشارك) , محمد، زاهر سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 25 - 45
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1462045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية | الوعي الصحي | طفل الروضة | Development | Health Awareness | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04039nam a22002537a 4500
001 2206887
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 774881  |a العقيلي، عفت عبدالرحمن السيد  |e مؤلف 
245 |a بناء مقياس لتنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 25 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس للوعي الصحي لدى أطفال رياض الأطفال والتحقق من خصائصهم السيكومترية؛ وتمثلت أداة الدراسة في مقياس مفاهيم وسلوكيات الوعي الصحي لدى طفل الروضة (إعداد الباحثة)؛ وتم تطبيق أداة الدراسة على عينة قوامها (30) طفلا في المستوى الثاني برياض الأطفال في روضة مدرسة عرب درويش للتعليم الأساسي بإدارة فاقوس التعليمية في محافظة الشرقية؛ بين سن 6:5 سنوات ومتوسط عمري (5.5)؛ وتم استخدام المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة؛ وأسفرت النتائج: 1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني للاختبار. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للأمهات. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للمعلمات.  |b The current research aims to build a measure of health awareness in kindergarten children and verify their Seiko metric characteristic،study tool was a measure of the concepts and behaviors of health awareness in kindergarten children prepared by the researcher، study tool was applied to a sample of (30)children in the second level of kindergarten in one of the kindergartens of the Ministry of Social Solidarity in Eastern Province; between the age of (6:5) and the average age (5.5) the experimental curriculum One-set was used; And the researched found: 1. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements to test the concepts of health awareness. 2. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on the maternal health behavior note card. 3. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on theobservation card for health awareness behaviors in kindergarten teachers. 
653 |a الثقافة الصحية  |a أطفال الروضة  |a المفاهيم الصحية  |a الخصائص السيكومترية  |a مرحلة الطفولة 
692 |a التنمية  |a الوعي الصحي  |a طفل الروضة  |b Development  |b Health Awareness  |b Kindergarten Child 
700 |a فهمي، عاطف عدلي  |g Fahmy, Atef Adly  |e م. مشارك  |9 291222 
700 |9 488885  |a محمد، زاهر سليمان  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 002  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 008  |x 2356-8690 
856 |u 2523-008-003-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1462045  |d 1462045