LEADER |
04039nam a22002537a 4500 |
001 |
2206887 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 774881
|a العقيلي، عفت عبدالرحمن السيد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a بناء مقياس لتنمية الوعي الصحي لدى طفل الروضة والتحقق من خصائصه السيكومترية
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 25 - 45
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى بناء مقياس للوعي الصحي لدى أطفال رياض الأطفال والتحقق من خصائصهم السيكومترية؛ وتمثلت أداة الدراسة في مقياس مفاهيم وسلوكيات الوعي الصحي لدى طفل الروضة (إعداد الباحثة)؛ وتم تطبيق أداة الدراسة على عينة قوامها (30) طفلا في المستوى الثاني برياض الأطفال في روضة مدرسة عرب درويش للتعليم الأساسي بإدارة فاقوس التعليمية في محافظة الشرقية؛ بين سن 6:5 سنوات ومتوسط عمري (5.5)؛ وتم استخدام المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة؛ وأسفرت النتائج: 1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني للاختبار. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للأمهات. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياسين الأول والثاني لبطاقة الملاحظة للمعلمات.
|b The current research aims to build a measure of health awareness in kindergarten children and verify their Seiko metric characteristic،study tool was a measure of the concepts and behaviors of health awareness in kindergarten children prepared by the researcher، study tool was applied to a sample of (30)children in the second level of kindergarten in one of the kindergartens of the Ministry of Social Solidarity in Eastern Province; between the age of (6:5) and the average age (5.5) the experimental curriculum One-set was used; And the researched found: 1. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements to test the concepts of health awareness. 2. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on the maternal health behavior note card. 3. There are no statistically significant differences between the average grades of the experimental group in the first and second measurements on theobservation card for health awareness behaviors in kindergarten teachers.
|
653 |
|
|
|a الثقافة الصحية
|a أطفال الروضة
|a المفاهيم الصحية
|a الخصائص السيكومترية
|a مرحلة الطفولة
|
692 |
|
|
|a التنمية
|a الوعي الصحي
|a طفل الروضة
|b Development
|b Health Awareness
|b Kindergarten Child
|
700 |
|
|
|a فهمي، عاطف عدلي
|g Fahmy, Atef Adly
|e م. مشارك
|9 291222
|
700 |
|
|
|9 488885
|a محمد، زاهر سليمان
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 002
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 003
|m مج8, ع3
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 008
|x 2356-8690
|
856 |
|
|
|u 2523-008-003-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1462045
|d 1462045
|