×
دليل المستخدم
عبدالرحيم، خالد أحمد الرفاعي، هنداوي، أسامة سعيد علي، عبدالله، منار حامد، و أحمد، منى عبدالوهاب أحمد. (2024). أثر نمطي تكرار المحتوى باستراتيجية التعلم الإلكتروني المتباعد على تنمية مفاهيم التعلم الرقمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، مج10, ع1 ، 153 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462137
عبدالرحيم، خالد أحمد الرفاعي، أسامة سعيد علي هنداوي، منار حامد عبدالله، و منى عبدالوهاب أحمد أحمد. "أثر نمطي تكرار المحتوى باستراتيجية التعلم الإلكتروني المتباعد على تنمية مفاهيم التعلم الرقمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية مج10, ع1 (2024): 153 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462137