×
دليل المستخدم
مطر، أسماء إبراهيم محمد. (2023). إسهامات الوعي الفونولوجي في التنبؤ بالكفاءة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة. مجلة كلية التربية، مج89, ع2 ، 1 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462265
مطر، أسماء إبراهيم محمد. "إسهامات الوعي الفونولوجي في التنبؤ بالكفاءة اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة." مجلة كلية التربية مج89, ع2 (2023): 1 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1462265