ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الرياضي لدى طلبة كلية...>الوصف

التفكير الرياضي لدى طلبة كلية العلوم في جامعة فلسطين التقنية

العنوان بلغة أخرى: Mathematical Thinking for Students of the Faculty of Science Palestine Technical University
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: عودة، هديل سلمان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Odeh, Hadeel Salman Ali
مؤلفين آخرين: زيدان، عفيف حافظ (مشرف)
المجلد/العدد: ع150
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 453 - 471
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1462370
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | التفكير الرياضي | طلبة الجامعات | المناهج الدراسية | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الرياضي | كلية العلوم | جامعة فلسطين التقنية | Mathematical Thinking | College of Science | Palestine Technical University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة كلية العلوم في جامعة فلسطين التقنية في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٣/2024 وفق متغيرات (الجنس، التخصص، السنة الدراسية)، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي، وبنيا اختبار تفكير رياضي تكون من (۲۰) سؤال بعد أن تحققا من صدقها وثباتها، وتألف مجتمع الدراسة من (٢٣٤) طالبا وطالبة حيث ضمت عينة الدراسة (۸۲) طالبا وطالبه أي ما نسبة (35.65%) وقد توصل الباحثان إلى النتائج الأتية: مستوى مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة كلية العلوم من تخصص الفيزياء والكيمياء والأحياء مرتفع في مجال التفكير الاستدلالي، ولا توجد فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير الجنس، وتوجد فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير التخصص لصالح تخصص الفيزياء، وتوجد فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير السنة الدراسية لصالح السنوات الأعلى.

The study aimed to identify the level of mathematical thinking skills for students of the faculty of science at Palestine technical university in the first semester 2023/2024 according to gender, specialization and academic year. To achieve the aims of the study, the researcher depends on the descriptive approach, and make a mathematical thinking test. It consists of (20) question. The study sample (82) students. The result of this study said that the level of mathematical thinking skills in the fields of physics, chemistry and biology is high in the inferential thinking, and there is no difference in gender, there are deference's in specialization for physics, and there are deference's in academic year for the higher years.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.